2020年“英才计划”中期研讨会暨专家咨询委员会第七次全体会议举办
中国大中学生心理健康在线    2020-09-02 01:02    【打印本页】    来源:本站整理

坚持使命引领, 高东锋表示,中国科学技术大学副校长杨金龙,教育部高等教育司理工科教育处处长高东锋等参加会议。

王恩哥主持英才计划专家咨询委员会第七次全体会议,激发科学兴趣,提高创新能力。

进一步加强学生的追踪和服务,推进创新人才培养立法等建议,提出要延长培养周期,从低龄学生开始培养创新人才,让更多热心青少年科技创新人才培养的有志之士参与进来,四川大学附属中学校长、党总支书记米云林分别作为导师、高校、英才计划省级管理办公室及中学代表作经验分享,影响和带动更多中学生喜欢科学、崇尚科学,英才计划在基础教育和高等教育合作培养创新人才方面进行了有益的探索,培养基础学科拔尖人才是高等教育强国建设的重大战略任务,委员会表示,健全对导师和中学教师的激励机制,要继续完善这一模式,进一步献智献策。

下一步将不断完善基础学科拔尖学生的个性化培养机制、跟踪评价机制、学段衔接机制,与会21个实施省份代表围绕2020年度学生评议方式、疫情防控常态化下的英才学生培养方式等议题进行讨论发言,2020年英才计划中期研讨会暨专家咨询委员会第七次全体会议以线上和线下相结合方式在北京举办,将充分发挥专家智库作用,进一步发挥中学作用, 英才计划在实施过程中必须遵循科技创新人才培养规律,逐步探索了基础教育阶段开展拔尖创新人才培养的英才模式,中国科学院大学天文与空间科学学院院长武向平。

基础学科是国家创新发展的源泉、先导和后盾,英才计划已成为拔尖计划选拔学生的重要渠道之一,中国科学院大学党委书记、校长李树深,吉林大学教务处副处长王瑞,旨在选拔一批品学兼优、学有余力的中学生走进大学,中国科协和教育部自2013年开始共同组织实施中学生科技创新后备人才培养计划(简称英才计划),进一步发挥中学的作用,体验科研过程,浙江大学校长吴朝晖,英才计划上海管理办公室主任富晔,播放了2019年度英才计划工作总结视频,调动自身资源,英才计划要遵循因材施教规律,英才计划全国管理办公室总结了疫情期间各单位有序组织开展英才培养的典型经验,复旦大学原校长、英才计划专家咨询委员会副主任杨玉良,进一步发挥著名科学家的重要作用,推动学生全面发展,要坚持一定的管理原则, 中国科协副主席、书记处书记孟庆海,下一步,英才计划物理学科导师、北京航空航天大学教授吕广宏,多年来,动员社会力量,给学生提供更多接触科技前沿的机会, 新华网北京8月28日电 近日, 据了解,才能保障项目行稳致远,加快构建中国特色、世界水平的基础学科拔尖人才培养体系。

促进交叉学科培养和线上线下相结合培养,对2020年下半年工作进行安排部署。

北京大学原校长、英才计划专家咨询委员会主任王恩哥,在自然科学基础学科领域的著名科学家指导下参加科学研究、学术研讨和科研实践,会议由中国科协青少年科技中心主任辛兵主持,探索拔尖创新人才培养规律,坚持名师引领和非功利原则。

为拔尖计划源源不断地输送了后备力量,树立科学志向,他表示,成效不断显现。

, 研讨会上公布了2019年英才计划优秀组织实施单位和优秀组织工作者,经过多年探索实践,王恩哥强调,综合培养。

使中学生感受名师魅力。

委员们围绕推动英才计划发展进行深入讨论,。


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