真抓实干有作为,桂林秀峰教育谱新篇
中国大中学生心理健康在线    2019-07-10 22:28    【打印本页】    来源:本站整理

【摘要】“雄关漫道真如铁,务实创新辟坦途。”桂林市秀峰区教育系统深入学习广西壮族自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社讲话精神,广大党员干部以主人翁精神,立足秀峰教育实际,紧紧围绕“质量兴教、队伍强教、环境优教、改革活教”的工作思路,紧扣“打造优质教育,办人民满意的教育”这一目标任务,不忘初心,稳步前行,在全力推进秀峰教育均衡优质发展、全面振兴秀峰教育上大力解放思想、开拓创新、多措并举、精准发力,秀峰教育呈现良好发展态势,在课堂教学改革、教育信息化推进、素质教育等方面迈上新的台阶,秀峰区把“努力办让人民满意的优质教育”的答卷,写在了人民的心坎里。

广西壮族自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社发表了《解放思想 改革创新 扩大开放 担当实干 奋力开启建设壮美广西共圆复兴梦想新征程》的重要讲话,桂林市秀峰区教育系统围绕“解放思想、改革创新、担当实干,助推秀峰教育优质均衡发展,办人民满意教育”开展了大讨论活动,广大党员干部以主人翁精神,立足秀峰教育实际,共同为推动秀峰区教育事业健康发展建言献策。

近年来,秀峰区教育系统紧扣“打造优质教育,办人民满意的教育”这一目标任务,不忘初心,稳步前行,在全力推进秀峰教育均衡优质发展,全面振兴秀峰教育上开拓创新、多措并举,实抓苦干,做了大量卓有成效的工作。

一是注重解放思想,敢于突破。思想是行动的先导,没有思想上的“破冰”,就难言行动上的“突围”。回顾秀峰教育的发展历程,无不是解放思想与深化改革的交织碰撞,彼此成就。如何通过扩大优质教育覆盖面和惠及面,更好地助力秀峰教育优质发展,是秀峰教育系统当下的重要课题。秀峰区教育系统紧紧围绕“质量兴教、队伍强教、环境优教、改革活教”的工作思路,大力解放思想,广泛采纳意见,将深化改革工作落到实处,为秀峰教育的发展开辟了独具秀峰特色的道路,秀峰教育呈现出优质均衡、特色明显、亮点突出的良好发展态势,在课堂教学改革、教育信息化推进、素质教育等方面迈上新的台阶。

二是注重实干担当,精准发力。讲一千,道一万,不如扎扎实实干!充分发扬“讲实诚,求实干,出实绩”的秀峰精神,切实拿出“鼓干劲,下狠劲,使韧劲”的秀峰作风,撸起袖子加油干,干出榜样干出实效,才是促进秀峰教育优质均衡发展的关键所在。

帮扶机制促发展,学前教育显内涵。秀峰区作为桂林市教育强区,学前教育质量也一直走在整个桂林市和广西的前列,拥有三个自治区示范幼儿园、一个桂林市示范幼儿园,学前教育发展成效显著。但“入公办园难”“入优质园难”等问题极大地阻碍了区域学前教育的发展。根据这一现状,秀峰区以“完善和建立TA3+1精准帮扶机制、促进区域学前教育均衡发展”为实验目标,首批申报了广西学前教育改革发展实验区,并成功获得立项。秀峰区以扩大优质、普惠性学前教育资源,使更多的孩子能享受到公平、优质、普惠的学前教育,实现“幼有所育,学有所教”的目标,通过“结对帮扶三级模式”“质量提升四大工程”全面提升辖区公办、民办幼儿园的保教质量和师资水平,成效显著。

扩大优质教育资源覆盖面,促进优质均衡发展。2015年底,秀峰区顺利通过国家县域义务教育均衡发展验收,虽然扩大了优质教育资源、缩短了薄弱学校的成长期、拓展了优秀教师和骨干教师队伍的发展平台、推进了基础教育均衡发展,但现阶段仍然存在优质基础教育资源短缺、薄弱与名校教育水平不均衡、择校热等难题。如何让秀峰教育从基本均衡向优质均衡迈进,成了秀峰区区委、区政府和秀峰教育系统急需破解的难题。为破解这一难题,秀峰区解放思想,大胆改革,立足秀峰教育长远发展,于2018年10月正式启动学区制管理改革工作。学区制管理改革工作如一道阳光照亮了秀峰教育改革发展之路。结合秀峰区实际情况,秀峰教育系统初步确定以学校教育联盟的办学形式,以优质学校带动边远薄弱学校,着力发挥资源优势和品牌效应推动基础教育向高位优质均衡发展,带动秀峰区义务教育学校“同生共长”的发展新格局,积极推动基础教育向高位优质均衡发展,更好地满足人民群众“上好学”的需求,努力办好人民满意的教育。


[责任编辑: 清枫学长]